美国高校 “卓越评估”认定: 动因、实施及其评价

张明广茹宁

摘要: 美国国家学习成果评估中心 ( NILOA) 发起的 “卓越评估” ( EIA) 认定，是对美国高校现有评估活动的再评估。通过表彰在评估活动中表现卓越的高校，引导高校将分散化的评估活动向上整合到校级层面，鼓励高校更多地关注评估过程和评估结果的使用。其特点主要体现在: 一个框架搭建两个评估范式; “向上衡量”的评估思路，引领 “三个中心”的转变; 面向内外部利益相关者，拓宽评估活动的横向维度; 重视评估结果的使用，推动高校持续改进等方面。

关键词: 美国高校; “卓越评估”认定; 评价

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